Piccole mani... per grandi scoperte

  Durante la settimana tra il 7 e l'11 giugno nel giardino della nostra scuola si volge il laboratorio a cura degli esperti della Fonderia delle arti .  Un gruppo- bolla alla volta si è cimentato nel Giracolore e nella creazione di una piatrellina di creta. Con il giracolore si scoprono i colori primari e i derivati .  Si usano le tempere (solo rosso, blu e giallo) : si appoggiano sul   platorello rotante del giracolore e mescolandosi tra loro creano colori diversi. I dischetti colorati vengono  incollati su fogli grandi creando la chioma di un albero. Con l'argilla si formano delle piastrelle decorative.  ciascun bambino inserisce l'argilla in cornici di legno e crea un calco con materiali naturali del giardino (goglie, rametti, fiori, erba..) Le piastrelle verranno successivamente cotte .

Coloriamo il riso con le tempere. Decoriamo le mascherine con il riso colorato.

Partiamo da lontano: la schiuma bianca, morbida, soffice e anche profumata La danza dei fili di lana: al dolce suono di una musica i bambini fanno danzare i fili immersi nei colori. Ed ecco i risultati. Come un pittore!Jackson Pollock si muoveva intorno alle sue tele facendo cadere gocce di colore….dipingeva muovendo il proprio corpo . Così abbiamo fatto noi. Ora pieghiamo il foglio ed osserviamo bene…..cosa sembra questa macchia simmetrica? Largo alla fantasia: i piccoli esperimentano le spugne, i mezzani i pennelli grandi e i bambini dell’ultimo anno sono alle prese con i rulli. Gioco con le gradazioni dei colori …. evviva sono un grande! Colori, forme, sembrano tante  bandiere al vento.  Una giornata particolare, nel magico mondo blu, attività psicomotroria in aula predisposta. 5 anni Ed ora proviamo a disegnare la nostra esperienza. 3 anni 4 anni Altro pittore!!!!!! Abbiamo guardat