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2 aprile 2023 - Giornata mondiale per la consapevolezza sull'autismo

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                         2 Aprile  2023 Giornata mondiale per la consapevolezza sull'Autismo                   Martino piccolo lupo “Martino Piccolo Lupo” sottotitolo “Una storia per aiutare grandi e bambini a parlare di Autismo” una favola lussuosamente confezionata firmata da Gionata Bernasconi e Simona Mulazzani edita da Cartusia . Martino è un cucciolo di lupo tenero che con indosso un  pigiamino verde dorme abbracciato alla sua mamma. E quando si sveglia comincia ad esplorare il mondo che lo circonda ma invece di ululare alla luna come fanno i suoi simili preferisce ammirare  un albero carico di ciliegie selvatiche “incantato dalle luccicanti palline rosse”. Passa il tempo e Martino non ha ancora emesso un ululato. La comunità dei lupi è preoccupata. Soltanto quando un rametto con due ciliegie, di quelli che i bambini usano come orecchino, gli cade sul naso emette due piccoli versetti.  E quando gli finisce in bocca e lui assaggia quella prelibatezza ne resta estasiato. Ma bas

Pezzettino

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  Pezzettino di Leo Lionni Opera poetica e quasi filosofica, Pezzettino si pone l’altissimo obiettivo di rispondere alla “domanda delle domande” e di spiegare ai bambini la natura della loro singolarità. Se tutti noi ci troviamo spesso ad interrogarci,  su chi siamo e su quale sia la nostra esatta collocazione nel mondo, l’interrogativo è decisamente più marcato e martellante presso tutti coloro che, in virtù della loro giovane età, faticano ad attribuire un’identità netta e caratteristiche emotive salde. Ogni bimbo, dai due anni in su, cessa  di considerarsi come una sorta di estensione emotiva delle cure genitoriali ed inizia a domandarsi il perché e il percome della sua origine e della sua natura.  Quando il confronto con i suoi coetanei diviene una costante,(alla scuola dell’infanzia) il piccolo comprende, quasi per magia, che non tutti i bambini sono uguali e si interroga sulle sue qualità, sulle sue inclinazioni e su tutto quanto possa definirlo non come semplice “bambino” ma co